Program

Vineri, 22 martie

09:30 – Înregistrare

10:00 – Bine ați venit!

 

10:30 - Sesiunea 1 Michel Van Zeveren 

Parcurs, influențe și surse de inspirație

 

12:00 - Prânz

 

13:00 - Sesiunea 2 Michel Van Zeveren

Analiza unei cărți ilustrate - Et pourquoi?

Diverse versiuni ale  Scufiței Roșii

 

14:00 - Feedback & activități practice

 

15:30 - Pauză de cafea

 

16:00 - Sesiunea 3 Brandi  Bates

Copiii au nevoie de cărți mici create aici: de ce-i așa mare lucru?

 

17:00 - O seară bună!

Sâmbătă, 23 martie

10:00 - Sesiunea 4 - Michel Van Zeveren 

Tehnici pentru găsirea de idei. Piste false și idei ingenioase

 

11:30 -  Feedback & activități practice

 

12:30 - Prânz

 

13:30 Sesiunea 5 - Michel Van Zeveren

Tehnici de realizare: de la schițe preliminare la storyboard 

Cum să creezi ritm și emoție  

      

14:30 – Pauză de cafea

 

15:30 –  Sesiunea 6 - Discuție moderată de Anca Nedelcu

Importanța cărților ilustrate în dezvoltarea literației

17:00 – O seară bună!

Duminică, 24 martie​

10:00 -  Sesiunea 7 Michel Van Zeveren 

Povești pe mai multe voci

Importanța spațiului alb și a implicitului

Povești inspirate din viața personală

 

11:30 -  Feedback & activități practice

 

12:30 – Prânz

 

13:30Sesiunea 8 - Michel Van Zeveren

Relația cu graficianul și editorul

Realitățile meseriei

Reacția cititorului

 

14:30 – Pauză de cafea

 

15:00 –  Feedback & activități practice

 

16:30 - Întrebări și răspunsuri

 

17:00 - Ceremonia de închidere

Importanța cărților ilustrate în dezvoltarea literației 

De ce avem nevoie de cărți ilustrate cu texte sub o mie de cuvinte este întrebarea la care își propun să răspundă invitații Incubatorului de povești colorate.

 

Teme abordate

Rolul cărților ilustrate cu texte sub 1000 de cuvinte în dezvoltarea literației, mai ales în primii 5 ani de viață.

Folosirea cărților ilustrate în grădiniță, școala generală și liceu.

Importanța cărților ilustrate create în România, în comparație cu cele traduse.

Invitați

IMG_6993_edited.jpg

Brandi și-a obținut licența în literatură la Universitatea Gordon (Massachusetts, SUA). Locuiește în Lupeni unde, împreună cu soțul ei, a creat Fundația Noi Orizonturi, acum 20 de ani. De 13 ani citește cu voce tare, aproape în fiecare săptămână, pentru o mulțime de copii. În prezent, coordonează o bibliotecă privată pentru copii în Valea Jiului și mișcarea Citim Împreună România.

Fondatoare / Citim Împreună România

Brandi Bates

Roxana1_edited.jpg

Roxana a absolvit Relații Economice Internaționale și a început activitatea de antreprenoriat în domeniul editorial în 2007 în cadrul editurii Cartea Copiilor. Motivația principală a fost pasiunea pentru cărți și convingerea în importanța lecturii de la vârstele cele mai mici. Rolul de părinte nu a făcut decât să întărească această credință, iar editura a crescut împreună cu copiii ei.

Editoare / Editura Cartea Copiilor

Roxana Călin

Maria Gheorghiu_credits Catalin Olteanu_

Maria a fondat asociația OvidiuRo în 2004, dorind să le ofere cât mai multor copii șansa de a merge la grădiniță. În prezent, coordonează programe ce au ca scop crearea unei infrastructuri pentru educație de calitate și literație în comunitățile rurale defavorizate. De asemenea, susține sesiuni de formare pentru mii de profesori în învățământul preșcolar din toată țara.

Cofondatoare și directoare executivă / Asociația OvidiuRo

Maria Gheorghiu

AdinaJurca_edited.jpg

Adina și-a început cariera de educatoare în 1990, în Oradea, iar de 15 ani lucrează la o şcoală  din Miercurea Ciuc. Practică această meserie cu pasiune, încercând să învețe tot timpul și să cunoască oameni deosebiți, cu interese comune. Este convinsă că o carte pentru copii bună oferă oportunitatea de a crea în mod natural contexte de învățare și investigare a lumii înconjurătoare.

Profesoară / Școala Gimnazială Liviu Rebreanu, Miercurea Ciuc

Adina Maria Jurcă

poza anca_edited.jpg

Anca are un portofoliu bogat în activități specifice domeniului educațional: cadru didactic, cercetător, manager de proiecte, consilier ministerial, consultant internațional. Împreună cu studenții săi a dezvoltat un blog academic pe probleme educaționale – Sucitoruldeminti.ro; a scris, în colaborare cu fiica sa, o carte despre „un an de copilărie”.  

Profesoară și prodecan / Facultatea de Psihologie și Științele Educației, Universitatea București

Anca Nedelcu

Catalina_Ulrich_Hygum.jpg

Cătălina este interesată de starea de bine și calitatea interacțiunilor în spațiul școlar, construcția identitară a elevilor și profesorilor, echitate și diversitate în educație. A coordonat studii naționale de evaluare și cercetări în domeniul educației pentru grupuri dezavantajate, formarea profesorilor, educație timpurie, discriminare multiplă. De asemenea, Cătălina promovează învățarea problematizată prin proiecte cu caracter interdisciplinar.

Profesoară și directoare / Departamentului de Științele Educației, Universitatea București

Cătălina Ulrich Hygum

Chef de vorbă?

Ne găsești oricând la

incubator.povesti@gmail.com

  • Facebook
  • Instagram

Ilustrații de Olivier Tallec, din cartea Lupul cel Mare și Lupul cel Mic, de Nadine Brun-Cosme